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相互借鉴,共同进步
发布时间:2014-10-31  阅读次数:1523  字体大小: 【】 【】【
 

相互借鉴,共同进步

                             ——记福海中学部班主任工作座谈会

为进一步抓好班务工作,了解班级管理状况,掌握学生当前思想动态,为班主任工作经验交流提供平台,本着相互借鉴,共同进步的原则,1029日晚,福海学校中学部在801班召开班主任工作座谈会,就本学期前阶段的班级管理工作进行了交流。参加会议的有总校于杰校长、校长办公室张增成主任、德育处万小勇主任等学校领导及年级长、班主任,会议由政教处助理曹廷海主持。

德育处万主任首先做了会前发言。他非常感谢各位班主任这两年来陪伴德育处走过的风风雨雨并要求各位班主任作为班级学生日常管理工作的第一责任人,本着对家长对社会高度负责的态度:一、不要体罚或变相体罚学生;二、站好自己的位置并继续做好本职工作;他更期望各位班主任再接再厉,认真学习魏书生等老师的先进教育理念,在班级管理的苦难中感受快乐并把各项工作做得更好!

接着,温富贵、汪付云、彭彦斌三位年级长及毛玲、陈玉林、夏华泽三位班主任结合自身的教育经历与本年级、本班实际,从文明礼仪教育、班务常规管理、后进生的教育转化、班风学风建设等方面进行了认真的回顾与总结并介绍了一些好的做法和经验。通过一个个真实、鲜活的典型案例展示了自己对教育事业的理解、对学生的热爱。在分享成功经验的同时,他们也进行了深刻的反思,真诚地提出工作中存在的不足与大家共同商榷改进的良策。会议期间,一个个生动典型的爱生案例引起了大家的共鸣,会场不时响起热烈地掌声。各班主任还结合自己工作的经历和积累的经验以及发生在身边的个例,分别从班级管理、习惯养成教育等方面以书面形式写出了工作反思并上交德育处存档。

教务处龚主任指出班主任工作在学校工作中占据着特殊地位,在教书育人工作中起着特殊作用。一个学校优良的校风、学风、教学质量,大都取决于班主任工作的勤奋、务实、到位。他代表教务处向战斗在教学一线的全体班主任老师表示衷心的感谢!

安全处张主任向班主任们提出了班级安全常态化工作的四个坚持:一是坚持做好每天的五分钟安全教育,要警钟长鸣;二是坚持做好每周末的十分钟安全教育;三是坚持做好每个月的班级安全工作小结;四是坚持节假日期间的户外安全教育。只有把学生的生命安全放在第一位,学生安全,班风、学风才能蔚然成风!

校长办公室张增成主任强调班级管理重在沟通。班主任只有走近学生,才能发现他们的亮点,才能真正了解学生;二要尊重他们的个性。

总校于杰校长作了总结发言。于校说:“一位优秀的班主任必定是一位优秀的教师!”这是对各位班主任这学期来的的工作成绩的充分肯定!随后对班主任提出了几点要求:一是要做好榜样,以自己的良好品格、学识魅力、行为习惯来影响和引导学生;二是要注重班级文化建设;三是要充分发挥学生干部的助手作用,注重团队意识的引导,鼓励学生积极参与学校组织的各项活动;四是家校沟通形成合力!于校最后送给老师十六个字以共勉:博学、激情、风趣、干脆、亲近、平等、从容、阳光。

当晚的座谈会对进一步提高班主任整体素质和业务水平,为更好地加强班务工作打下了良好基础。座谈会在亲切融洽、轻松愉悦的气氛中结束,为后半学期的班级管理统一了思想,拓宽了思路! 

                                              【文 万小勇  张增成

 

 

 

 

 



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