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英语课堂展风采 集体备课共成长
发布时间:2021-4-28  阅读次数:190  字体大小: 【】 【】【

      ——福海学校开展小学高年级英语教研活动

      为了推动课堂教学改革,提高课堂教学质量,优化课堂教学方式,提升教学效能,4月20日上午,在学校教务处的组织下,小学高段英语组开展了组内集体备课、公开课展示教研活动。


       本次公开课,英语组所有老师积极参与,汇聚一堂交流所思所想。依据课标要求,针对课本内容进行备课。在备课过程中,老师们以突出学生的主体地位,明确学科核心素养和课程目标,充分发挥集体智慧,集思广益,博采众长,一起商讨教学方法,共同寻找教学中应注意的问题,集中研讨教学重难点。




      课堂上,杨老师将新课程理念渗透到教学环节中,教学目标明确,教学方法呈现多样化特点,充分展现了教学情境的创设和课堂探究。她的教学思路清晰,教学方法新颖,展示了自己的教学水平,取得了较好的教学效果。同学们对课程的内容都表现出浓厚的兴趣,课堂表现积极活跃,在快乐的学习氛围中得到了发展。


      课后,听课老师对此次公开课进行了集体评课议课。大家积极探讨、各抒已见。首先肯定了杨老师在优化课堂教学方面所做的努力尝试,同时也对课堂中教学环节谈了自己的建议。教学就是在教中学,在学中教。需要教师在不断的反思中积累教学经验,改善教学方法,提升教学水平。教研活动,从以课堂教学为主的教学研究,逐步转变为“备—教—学—练—评”的整体性教学研究。将汇聚更多具有遐思妙想的精彩课堂,让学生爱其课,亲其师,其华灼灼,其乐融融,其路芬芳。

      通过开展教研活动,老师们都得到了进一步的沟通与交流,她们在改进教学方法,提高育人能力,深入研究学生学习和成长规律的专业道路上有了新的认识;将理论、经验和现实相结合,为切实推进高效课堂,提升教学质量、提高教学能力起到积极作用。



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